bài 91 em ôn lại những gì đã học

1 Học sinh biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. Vào lớp Một, em sẽ có nhiều bạn mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ. 2 Học sinh có thái độ: Vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Một. Giải toán 4 VNEN bài 91: Em ôn lại những gì đã học. Giải chi tiết, cụ thể toán 4 VNEN bài 91: Em ôn lại những gì đã học. Tất cả bài tập được trình bày cẩn thận, chi tiết. Mời các em cùng tham khảo để học tốt môn toán lớp 4. 1 Đánh giá. Giải toán VNEN 4 bài 91: Em ôn lại những gì đã học - Sách hướng dân học toán 4 tập 2 trang 76. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. izbedtiter1974. A. Hoạt động thực hànhCâu 1 Trang 101 toán 2 VNENÔn tập đọc, viết sốa. Em viết một số có ba chữ số, bạn đọc số đó rồi chỉ ra số trăm, số chục, số đơn vị của số đó, chẳng hạnĐọc sốViết sốTrămChụcĐơn vịHai trăm ba mươi sáu236236 b. Em đọc một số có ba chữ số, bạn viết số đó rồi chỉ ra số trăm, số chục, số đơn vị của số đó. Xem lời giải Câu 2 Trang 102 toán 2 VNENĐặt tính rồi tính140 + 213 362 + 426 628 - 214 547 - 337 Xem lời giải Câu 3 Trang 102 toán 2 VNENTính nhẩm200dm + 30dm = 400m + 500m = 120mm + 40mm =670cm - 50cm = 1000km - 300km = Xem lời giải Câu 4 Trang 102 toán 2 VNENChơi trò chơi "đọc số liền sau"Em đọc một số có ba chữ số chẳng hạn 214, một bạn đọc số liền sau số em vừa đọc. Sau đó đổi vai cho nhau và cùng chơi tiếp. Xem lời giải Câu 5 Trang 102 toán 2 VNENĐiền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm399 ... 502 274cm ... 275cm 500 + 70 + 1 ... 571612 ... 598 468m ... 486m 1000 ... 900 + 90 + 9 Xem lời giải Câu 6 Trang 102 toán 2 VNENĐặt tính rồi tính264 + 312 415 + 64857 - 427 568 - 64 Xem lời giải Câu 7 Trang 102 toán 2 VNENViết số theo thứ tự Em viết vào vở 5 số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn, sau đó viết 5 số đó theo thứ tự từ lớn đến bé. Xem lời giải Câu 8 Trang 102 toán 2 VNENThùng bé đựng 500l dầu, thùng to đựng nhiều hơn thùng bé 300l dầu. Hỏi thùng to đựng bao nhiêu lít dầu? Xem lời giải B. Hoạt động ứng dụngCâu 1 Trang 102 toán 2 VNENCuộn dây điện màu xanh dài 150m và dài hơn cuộn dây điện màu đỏ 60m. Hỏi cuộn dây điện màu đỏ dài bao nhiêu mét? Xem lời giải Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hướng dẫn Giải Toán lớp 4 VNEN Bài 91 Em ôn lại những gì đã học được đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ và ngắn gọn dưới đây. Hi vọng sẽ giúp các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học, bổ sung cho mình các kỹ năng thực hành giải bài tập một cách chính xác nhất. Hoạt động thực hành Em ôn lại những gì đã học Toán lớp 4 Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời các câu hỏi trong bài học mời các em cùng tham khảo Câu 1 trang 76 Toán 4 VNEN tập 2 Chơi trò chơi "Đặt bài toán theo sơ đồ" Mỗi nhóm nhận một phiếu học tập, trên phiếu có vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán về "tổng -tỉ". Nhóm thảo luận và đặt bài toán tương ứng với sơ đồ đã cho. Đáp án Ví dụ mẫu Đặt bài toán với sơ đồ trên Hoa và Hằng cùng nhau hái táo và hái được tất cả 70 quả táo. Trong đó, số táo mà Hoa hái được bằng 3/4 số táo mà Hằng hái được. Hỏi mỗi người hái được bao nhiêu quả táo? Câu 2 SGK Toán VNEN 4 tập 2 trang 77 Tổng của hai số là 200. Tỉ sô của hai số đó là 3/5. Tìm mỗi số. Đáp án Tổng số phần bằng nhau là 3 + 5 = 8 phần Giá trị của mỗi phần là 200 8 = 25 Số thứ nhất là 25 x 3 = 75 Số thứ hai là 25 x 5 = 125 Đáp số số thứ nhất 75, số thứ hai 125 Câu 3 tập 2 trang 77 Toán lớp 4 VNEN Hưởng ứng tết trồng cây, lớp 4A và lớp 4B trồng được tất cả 390 cây. Tỉ số của số cây lớp 4A trồng được và số cây lớp 4B trồng được là 6 7. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? Đáp án Số phần bằng nhau là 6 + 7 = 13 phần Giá trị của mỗi phần là 390 13 = 30 cây Số cây mà lớp 4A trồng được là 30 x 6 = 180 cây Số cây mà lớp 4B trồng được là 30 x 7 = 210 cây Đáp số 4A có 180 cây 4B có 210 cây Câu 4 sách tập 2 Toán VNEN lớp 4 trang 77 Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 182m. Chiều rộng bằng 3/4 chiều dài. Tìm chiều dài và chiều rộng của mảnh đất đó. Đáp án Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là 182 2 = 91 m Tổng số phần bằng nhau là 3 + 4 = 7 phần Giá trị mỗi phần là 91 7 = 13 Chiều dài của mảnh đất hình chữ nhật là 13 x 4 = 52 m Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật là 13 x 3 = 39 m Đáp số chiều dài 52m, chiều rộng 39m Câu 5 Toán VNEN 4 trang 77 tập 2 Dựa vào sơ đồ sau, nêu bài toán rồi giải bài toán đó. Đáp án Nêu bài toán Mẹ hái cam được 360 quả đựng vào hai bao tải. Bao thứ nhất có số quả bằng 2/3 số quả ở bao thứ hai. Hỏi mỗi bao tải đựng bao nhiêu quả? Bài giải Tổng số phần bằng nhau là 2 + 3 = 5 phần Giá trị của mỗi phần là 360 5 = 72 quả Bao tải thứ nhất có số quả là 72 x 2 = 144 quả Bao tải thứ hai có số quả là 72 x 3 = 216 quả Đáp số bao một 72 quả, bao hai 216 quả Hoạt động ứng dụng Em ôn lại những gì đã học Toán lớp 4 Dựa vào sơ đồ sau, nêu bài toán rồi giải bài toán đó Nêu bài toán Hai xe ô tô tải chở được 405 tấn hàng. Số hàng xe thứ nhất chở được bằng 5/4 số hàng của xe thứ hai. Hỏi mỗi xe chở được bao nhiêu tấn hàng? Bài giải Tổng số phần bằng nhau là 5 + 4 = 9 phần Giá trị của mỗi phần là 405 9 = 45 tấn hàng Số hàng xe thứ nhất chở được là 45 x 5 = 225 tấn hàng Số hàng xe thứ hai chở được là 45 x 4 = 180 tấn hàng Đáp số xe thứ nhất 225 tấn hàng xe thứ hai 180 tấn hàng ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Giải Bài 91 Em ôn lại những gì đã học Toán VNEN lớp 4 file PDF hoàn toàn miễn phí. A. Hoạt động thực hànhCâu 1 Trang 76 VNEN toán 4 tập 2Chơi trò chơi "Đặt bài toán theo sơ đồ"Mỗi nhóm nhận một phiếu học tập, trên phiếu có vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán về "tổng -tỉ". Nhóm thảo luận và đặt bài toán tương ứng với sơ đồ đã cho. Xem lời giải Câu 2 Trang 77 VNEN toán 4 tập 2Tổng của hai số là 200. Tỉ sô của hai số đó là $\frac{3}{5}$. Tìm mỗi số. Xem lời giải Câu 3 Trang 77 VNEN toán 4 tập 2Hưởng ứng tết trồng cây, lớp 4A và lớp 4B trồng được tất cả 390 cây. Tỉ số của số cây lớp 4A trồng được và số cây lớp 4B trồng được là 6 7. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? Xem lời giải Câu 4 Trang 77 VNEN toán 4 tập 2Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 182m. Chiều rộng bằng $\frac{3}{4}$ chiều dài. Tìm chiều dài và chiều rộng của mảnh đất đó. Xem lời giải Câu 5 Trang 77 VNEN toán 4 tập 2Dựa vào sơ đồ sau, nêu bài toán rồi giải bài toán đó. Xem lời giải B. Hoạt động ứng dụngDựa vào sơ đồ sau, nêu bài toán rôi giải bài toán đó Xem lời giải Giải bài tập Toán lớp 5Giải Toán lớp 5 VNEN bài 94 Em ôn lại những gì đã học - Sách VNEN toán 5 tập 2 trang 89, 90, 91 bao gồm chi tiết lời giải cho từng bài tập giúp các em học sinh củng cố, rèn kỹ năng giải Toán Chương 4 lớp 5. Mời các em học sinh tham khảo lời giải hay sau đây.>> Bài trước Giải Toán lớp 5 VNEN bài 93 Thời gianBài 94 em ôn lại những gì đã họcA. Hoạt động thực hành bài 94 Toán VNEN lớp 5Câu 1 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Câu 2 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Câu 3 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Câu 4 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Câu 5 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2B. Hoạt động ứng dụng bài 94 Toán VNEN lớp 5Trang 91 toán VNEN lớp 5 tập 2A. Hoạt động thực hành bài 94 Toán VNEN lớp 5Câu 1 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Viết tiếp vào chỗ chấm trong nhận xét dưới đây cho thích hợpNhận xétGọi quãng đường là s, vận tốc là v và thời gian là cóMuốn tìm vận tốc, ta lấy ........ chia cho thời gianv = s .........Muốn tìm quãng đường, ta lấy vận tốc nhân với ........s = .............Muốn tìm thời gian, ta lấy.......... chia cho ...........t = ..............Đáp ánNhận xétGọi quãng đường là s, vận tốc là v và thời gian là cóMuốn tìm vận tốc, ta lấy quãng đường chia cho thời gianv = s tMuốn tìm quãng đường, ta lấy vận tốc nhân với thời gians = v x tMuốn tìm thời gian, ta lấy quãng đường chia cho vận tốct = s vCâu 2 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Viết tiếp vào ô trống theo mẫus135km33km550m1652kmv45km/giờ15km/giờ62m/phút5,5m/giâyt15 phút2 giờ 30 phútĐáp ánHướng dẫn Trong bảng trên có những yêu cầu khác nhau, các em chỉ cần áp dụng một trong các công thức sau và thực hiệnv = s tt = s vs = v x t+ Cột thứ hait = s v = 135 45 = 3 giờ+ Cột thứ bat = s v = 33 15 = 2,2 giờ+ Cột thứ tưs = v × t = 62 × 15 = 930 m+ Cột thứ nămt = s v = 550 5,5 = 100 giây+ Cột thứ sáu Đổi 2 giờ 30 phút = 2,5 giờv = s t = 1625 2,5 = 650 km/giờVậy ta có bảng kết quả như saus135km33km930 m550m1652kmv45km/giờ15km/giờ62m/phút5,5m/giây650 km/giờt3 giờ2,2 giờ15 phút100 giây2 giờ 30 phút = 2,5 giờCâu 3 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Con ong bay với vận tốc 2,5 m/giây. Hỏi với vận tốc đó, con ong bay được quãng đường 180m hết bao nhiêu thời gian?Tóm tắt bài toánCon ong bay v = 2,5m/giây s = 180m t = ? giâyBài giảiThời gian con ong bay được 180 m là180 2,5 = 72giây = 1 phút 12 giâyĐáp số 1 phút 12 giâyCâu 4 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Một xe máy đi một đoạn đường dài 1875m hết 3 phút. Tính vận tốc của xe máy với đơn vị đo là km/ giờ?Hướng dẫn giải- Đổi 1875m sang số đo có đơn vị là Đổi 3 phút sang số đo có đơn vị là Muốn tìm vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời ánĐổi 1875 m = 1,875 km; 3 phút = 0,05 giờVận tốc của xe máy là1,875 0,05 = 37, 5 km/giờĐáp số 37,5 km/giờCâu 5 Trang 90 toán VNEN lớp 5 tập 2Một tàu hỏa đi với vận tốc 43,5 km/giờ. Tính quãng đường tàu hỏa đi được trong 1 giờ 24 phút?Hướng dẫn giải- Đổi 1 giờ 24 phút sang số đo có đơn vị là Muốn tìm quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời ánĐổi 1 giờ 24 phút = 1,4 giờQuãng đường tàu hỏa đi được trong 1 giờ 24 phút là43,5 x 1,4 = 60,9 kmĐáp số 60,9 kmB. Hoạt động ứng dụng bài 94 Toán VNEN lớp 5Trang 91 toán VNEN lớp 5 tập 2Em đố người lớn một bài toán trong đó yêu cầu tính vận tốc hoặc tính quãng đường, hoặc tính thời gianVí dụ mẫuĐề bài yêu cầu Mẹ Lan đi dạy từ nhà đến trường mất 15 phút. Biết quãng đường từ nhà đến trường dài 6km. Tính vận tốc mẹ Lan đã đi theo đơn vị đo là km/giờBài giảiĐổi 15 phút = 0,25 giờVận tốc mẹ Lan đã đi từ nhà đến trường là6 0,25 = 24 km/giờĐáp số 24 km/giờ>> Bài tiếp theo Giải Toán lớp 5 VNEN bài 95 Bài toán về chuyển động ngược chiều

bài 91 em ôn lại những gì đã học